الإعلام
يعرف الإعلام لغةً واصطلاحًا على النحو الآتي:
- تعريف الإعلام لغة: مصدر الفعل الرباعي أعلم، كقولنا من الضروري إعلام أفراد المجتمع بالحقيقة، أي إخبارهم، وأن يكونوا على علم ومعرفة.[١]
- تعريف الإعلام اصطلاحًا: يُعرف الإعلام في الاصطلاح على أنه الإرسال أو الإخبار، والإفصاح عن المعلومات وإعطائها وتبادلها على اختلاف هيئتها سواء أكانت مرئية، أو مكتوبة، أو متمثلة بالصور، والإشارات، والرموز، ويعرف على أنه تزويد الجماعات بالمعلومات الصحيحة، أو الحقائق الواضحة والصريحة.[٢]
تعاريف أخرى للإعلام
وقد عرف العديد من الأفراد المعاصرين مفهوم الإعلام نذكر أبرز هذه التعاريف فيما يلي:[٣][٤]
- تعريف إبراهيم إمام: “هو نشر الحقائق والأخبار والأفكار والآراء بوسائل الإعلام المختلفة”.
- تعريف الدكتور محمود سفر: “الإعلام في اللغة: التبليغ، ويقال: بلغت القوم بلاغاً: أي أوصلتهم بالشيء المطلوب، والبلاغ ما بلغك أي وصلك، ففي الحديث: ” بلغوا عني ولو آية “.
- تعريف الدكتور عمارة نجيب: وقد عرف الإعلام في كتابه (الإعلام في ضوء الإسلام) “كل نقل للمعلومات والمعارف والثقافات الفكرية والسلوكية بطريقة معينة من خلال أدوات ووسائل الإعلام والنشر الظاهرة والمعنوية، ذات الشخصية الحقيقة أو الاعتبارية بقصد التأثير، سواء عبر موضوعيًا أو لم يعبر، وسواء أكان التعبير لعقلية الجماهير أو غرائزها”.
- تعريف الألماني أوتوجروت: “الإعلام هو التعبير الموضوعي لعقلية الجماهير ولروحها وميولها واتجاهاتها في نفس الوقت” ويعد هذا التعريف أوضح التعاريف للإعلام”.
- تعريف الدكتور هشام رشدي خيرالله: عرف خيرالله الإعلام على أنه “عملية تبدأ بمعرفة المخبر الصحفي بمعلومات ذات أهمية، أي معلومات جديرة بالنشر والنقل، ثم تتوالى مراحلها كالتالي: تجميع المعلومات من مصادرها، ثم نقلهـا، والتعـاطي معهـا وتحريرها، ثم نشرها وإطلاقها أو إرسالها عبر صحيفة أو وكالة أو إذاعة أو محطة تلفزة إلى طرف معني بها ومهتم بوثائقها. “
أنواع وسائل الإعلام
للإعلام 3 وسائل وهي:[٥]
الوسائل المقروءة
وتضم كل ما هو مكتوب ومطبوع لغايات التعميم على الأفراد، كالصحف، والكتب، والمجلات، واللافتات، والمطويات، وتتميز هذه الوسائل بإمكانية حفظها ونقب بطريقة سهلة، كما تتيح للقارئ فرصة السيطرة على الانتقاء والتحكم بعمليات تلقي المعلومات، بحيث يختار ما يعجبه ويتلاءم مع اهتمامه من مصدر ما، أو قراءة فقرة أو جزئية، مع إمكانية إعادة القراءة، ويستخدم المتلقي فيها حاسة واحدة وهي البصر.
الوسائل المسموعة
وهي التي تعتمد على الصوت وتضم كل من التسجيلات، والإذاعة التي تبث وتنشر الأخبار لكافة الجمهور ويستقبلها الأفراد من خلال أجهزة استقبال عامة، والتسجيلات الصوتية المتمثلة بعمليات حفظ للأصوات وتخزينها بطرق متعددة ويتم الأمر بواسطة أجهزة متخصصة لإعادة الاستماع عند الحاجة، بالإضافة إلى كل من الأسطوانات، والأقراص.
الوسائل السمعية البصرية
تستند هذه الوسائل على الصوت والصورة والحركة، وتضم كل من التلفاز، والسينما، والتسجيلات المرئية المسموعة كمقاطع الفيديو، بالإضافة إلى الإنترنت، كما تمتاز هذه الوسائل بأنواعها المتعددة التي تمنح الخيار أمام المتلقي لاختيار أو استخدام الوسيلة التي تلائمه وتزيد من اطلاعه عليها، تساهم الوسائل السمعية والبصرية بإعطائها درجة عالية من الواقعية والوضوح، وتعمل على لفت انتباه الجماهير بأثرها القوي الفعال بواسطة الكلمات المسموعة، أو المكتوبة، والتي تعلق بذاكرة الملقي بسرعة.
خصائص وسائل الإعلام
تمتاز وسائل الإعلام بخصائص عدة نذكر أبرزها فيما يلي:[٦]
- إيصال الرسالة أو الهدف للجمهور بنفس اللحظة وبسرعة قصوى للجمهور بكافة أنحاء العالم.
- ترويج اهتمامات ورغبات المجموعات المهنية في المجتمع من خلال محتوى وسائل الإعلام.
- التأثير في المواقف ودعمها.
- توليد الدوافع، وتحفيز الطموحات الجماعية والفردية.
المراجع
- ↑ “تعريف و معنى إعلام في معجم المعاني الجامع – معجم عربي عربي”، معجم المعاني ، اطّلع عليه بتاريخ 24/4/2022. بتصرّف.
- ↑ حياة مكيد، دروس في مقياس الاتصال، صفحة 5-6. بتصرّف.
- ↑ هشام رشدي خيرالله ، محاضرات في نظريات الإعلام، صفحة 17. بتصرّف.
- ↑ محمود محمد سفر، الإعلام موقف، صفحة 22.
- ↑ كريمة مقاوسي ، حميزي وهيبة، دور الإعلام في توجيه الإهتمام بالموهوبين، صفحة 4-8. بتصرّف.
- ↑ كريمة مقاوسي ، حميزي وهيبة، دور الإعلام في توجيه الإهتمام بالموهوبين، صفحة 3-4. بتصرّف.
